Все, що не робиться - до кращого!!!!
субота, 27 лютого 2016 р.
пʼятниця, 19 лютого 2016 р.
четвер, 18 лютого 2016 р.
ПЕДАГОГІЧНІ ЧИТАННЯ - 2016
Традиційно в січні 2016 р. у Вищому професійному
училищі №25 були проведенні педагогічні читання на тему: «Традиційне та
інноваційне у формуванні компетентностей учнів»
Мар’янич Т.Г., Смолій О.І., Савчук Н.В.,
Козирська О.І.( МК загальноосвітньої підготовки) у своїй доповіді на тему:
«Відмінності між традиційним та інноваційним навчанням», висвітлили основні
розбіжності між принципами навчання різних часових етапів, вказали всі недоліки
та переваги кожного з них.
Гринчак В.І. (М К з професій художнього
напрямку) основну увагу приділив розвитку творчої особистості в сучасних умовах
навчання та виховання у виступі «Творча активність. Сприяння розвитку творчої
активності учнів».
«Мультимедіа на традиційному уроці» - тема доповіді
Конвалюка І.І.(МК з професій політехнічного напряму)
Салабай Н.С., Присяжнюк О.С. (циклова (предметна)
комісія економічного напрямку) у своєму виступі на тему: «Гра як метод
навчання» розповіли про основні принципи використання нетрадиційних методів
роботи з учнями.
Про важливість нововведень в освітній процес докладно
висвітлила Яковчук Н. В. (МК з професій інформаційних та комп’ютерних
технологій) у своїй доповіді на тему «ІКТ на сучасному уроці».
Цюпак О.В., Коржан Т.В.( циклова (предметна) комісія
«Діловодство» ) виступили з доповіддю на тему: «Проектні технології – вимога
часу».
Вигоняйло А.В., Тараненко Л.В. (МК викладачів предметів: «Фізичної культури і здоров’я», «Захисту Вітчизни», класних керівників та вихователів гуртожитку) донесли до усіх присутність актуальність виховання національно-свідомої молоді у доповіді на тему: «Національно-патріотичне виховання».
Перед педагогічними читаннями педагоги МК з професій
художнього напрямку Шаля Л.А., Головата Я.Ю., Богуш Т.С. провели
майстер-клас з розвитку творчої активності своїх колег. Працювали над
створенням декоративної підставки і різних видів скляних виробів,
використовуючи техніку декупаж. Кожен педагог працював над своїм виробом і
отримав готовий виріб по завершенню педагогічних читань.
Підписатися на:
Дописи (Atom)